Como organizar um consultório de Psicopedagogia

RELAÇÃO DE MATERIAIS E EQUIPAMENTOS PARA MONTAR UM CONSULTÓRIO PSICOPEDAGÓGICO: 

 Teste das Matrizes Progressivas Coloridas Raven;

 Escala de Inteligência Wechsler para Crianças (WISC – III);

 Teste Columbia de Maturidade Mental;

 Material para anamnese: entrevista semi-estruturada; formulários; fichas de avaliação e acompanhamento.

 Materiais como: lápis de cor, folhas, giz de cera, canetinhas, caneta.

 Livros que abordam temas específicos. 

 Jogos para avaliação de algumas habilidades como: atendimento a ordens; nomeação de objetos e figuras; interação social; persistência e atenção; sequenciação e motricidade. 

Sugestão de alguns jogos:

o Caixa-encaixa;

o Pranchas de encaixes;

o Lotos;

o Tabua de pinos.

 Jogo de alfabeto móvel;

 Jogo de alfabeto ilustrado;

 Jogo de alfabeto com figuras;

 Jogo e alfabeto e sílabas;

 Jogo de alfabeto de encaixe (letra cursiva);

 Jogo de alfabeto e palavras;

 Jogo de loto leitura;

 Jogo de mico de palavras;

 Jogo de baralho para classificação;

 Jogo de carimbos (diversos);

 Conjunto de viso, perceptivo com 10 jogos;

 Bloco de construção;

 Conjunto de esquema corporal (quebra-cabeça);

 01 fazendinha;

 01 caixa quadrado vazado;

 Caixa triângulo vazado;

 Jogo de linha (matemática);

 Jogo de numerais e quantidades 0 a 9;

 16 jogos de memória (diversos);

 02 jogos de dominó associação de idéias;

 01 jogo de dominó associação geométrica;

 Jogos de dominó de frases;

 01 jogo de dominó de quantidades;

 Jogo de dominó de metade;

 Jogos de dominó de subtração;

 Jogos de dominó de multiplicação;

 Jogos de dominó de divisão silábica;

 Jogos de dominó de horas;

 Jogos de dominó de divisão;

 Jogos de divisão de figuras e fundos;

 Jogos de dominó de torre cor de rosa;

 01 casinha de encaixe;

 01 jogo de fantoches família branca (com 6 peças);

 01 jogo de fantoches família preta (com 6 peças);

 01 jogo de fantoches de animais (com 10 peças);

 Ábaco de plástico;

 Ábaco de madeira;

 09 jogos de seqüência lógica;

 Blocos lógicos;

 Quebra cabeça (diversos);

 Rádio com CD;

 01 jogo completo de Maria Montenoria;

 02 baús criativos;

 CDs de música (diversos);

 Fitas de vídeo (diversos);

 Livros de histórias (diversos);

 01 jogo CDTECA;

 Brinquedos diversos.

Educação Condutiva - Pássaros de Luz

Visita ao Centro de Pesquisa e Desenvolvimento de Educação Condutiva Pássaros de Luz

A Associação Pássaros de Luz é uma entidade, sem fins lucrativos, organizada e administrada por um grupo de pais de crianças e adolescentes com sequelas de paralisia cerebral e também, por profissionais envolvidos com esta causa. Foi fundada no dia 12 de março de 2006, assumindo como missão, implantar e desenvolver a Educação Condutiva, como proposta de atendimento especializado às pessoas com sequelas motoras de paralisia cerebral.

A Educação Condutiva é um método único de reabilitação educacional. Foi desenvolvida em 1945 na Hungria pelo Dr. Andras Peto. Educação Condutiva é baseada na teoria da plasticidade neuronal: o sistema nervoso central tem a capacidade de formar novas conexões neurais, apesar de danos neurológicos. O cérebro danificado sempre tem uma grande capacidade residual e isto pode ser mobilizado com métodos apropriados.

Ao repetir as tarefas com a integração do movimento intencional somado a aprendizagem, o cérebro cria caminhos alternativos para enviar mensagens para grupos musculares, criando os movimentos desejados. Assim EC é frequentemente descrita como "reabilitação através da aprendizagem".

O médico Andras Peto afirmou que o restabelecimento do processo de aprendizagem interrompido não é possível sem a participação ativa do indivíduo. Exercícios passivos ou padrões não podem mudar ou melhorar o estado funcional do indivíduo. Educação Condutiva é atividade e intenção.

No dia 11/06/2015 tive o prazer de conhecer o trabalho da equipe do Pássaros de Luz, onde acompanhamos o trabalho desenvolvido pela Associação. A Educação Condutiva no Pássaros de Luz acontece todos os dias de segunda à sexta-feira, 1h50m por dia, os trabalhos são feitos sempre em grupos, de forma com que ninguém fique para trás ou se perca no seu atendimento.

Hoje a Associação atende 33 pessoas entre crianças, adolescentes e adultos, os grupos são formados de acordo com a idade de cada um, o foco maior da Educação Condutiva são os bebês.

A Faculdade IFES proporcionou para nós acadêmicas um momento em que podemos ver a realidade desse projeto tão motivador e ao mesmo tempo emocionante, onde os condutores assim como são chamados dão o máximo de si para o seu próximo.